软件工程专业学生创新能力培养的探索与实践

史晓楠 科技创新导报 2014年第29期

摘要:我国的高级软件人才缺口较大,各高校在培养软件工程专业学生中存在一系列困难,而学生的创新能力培养是最为重要的难题。该文提出基于三个环节的差异型教学模式,在充分调研的基础上,构建大学生创新能力培养网站,为更新创新知识、共享创新资讯及优秀教学成果提供网络平台。

关键词:软件工程专业差异型教学模式创新能力

单位:西安科技大学计算机学院软件工程系; 陕西西安710054

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