教学反思的反思点在哪儿

曹志年 考试周刊 2008年第52期

摘要:在新课程实施过程中,教学反思被视为促进教师专业发展和自我成长的核心要素。许多学校倡导教师写教学反思,但一些教师写的教学反思就跟记流水账一样,只是对自己的教学过程进行一些简单的描述,再加上一些泛泛而谈的教学评论,缺乏对教学现象和教学本质的深度思考,因而成效并不

关键词:教学反思教师专业发展新课程理念中学生实施过程

单位:阜宁县硕集初级中学

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