农村教师专业成长存在的问题及对策

摘要：教师专业成长是指教师走上教育教学工作岗位以后,在教育思想、知识结构、教育能力和心理素质等方面不断发展和进一步完善。教师专业成长的过程是一个可持续发展的过程,是教师自我提高的必然结果。随着我国教育现代化的发展,在课程改革的浪潮中,教师走上专业成长的道路是必然趋势。

关键词：教师专业成长 农村 可持续发展 教育现代化 工作岗位 

单位：贺州学院教科系; 广西贺州542800