首页 > 期刊 > 考试周刊 > 城市与农村学生家长参与学校管理的现状分析 【正文】
摘要:家长参与学校管理,是指在平等基础上,家长(主要是父母)与教师和其他教职人员之间的积极沟通合作。本文试图对城市与农村家长参与学校管理的情况进行比较研究,从而为我国家长参与学校管理的优化提供借鉴和参考。
关键词:城市 农村 家长参与 学校管理
单位:曲阜师范大学教育科学学院; 山东曲阜273165
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