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交互记忆系统与团队创造力关系的实证研究

王端旭 薛会娟 科研管理 2011年第01期

摘要:交互记忆系统是团队知识认知研究的热点问题之一。本研究探讨了交互记忆系统对团队创造力的影响及其作用机制。实证研究结果表明,交互记忆系统的专门化和协调性维度对团队创造力存在积极影响;知识共享对交互记忆系统的协调性维度与团队创造力的关系起中介作用。本文为指导交互记忆系统的建设、促进团队创造力提供了理论依据。

关键词:交互记忆系统知识共享团队创造力

单位:浙江大学管理学院 浙江杭州310058

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