• 农村中学美术教学中学生创新能力的培养思路

    作者:吕博海 期刊:《明日》 2018年第47期

    新课程改革理念要求教育教学活动要促进学生综合能力的全面提升,因此美术学科受到人们越来越多的重视 和关注。与城市相比,农村的办学条件与师资力量水平等都有明显的不足,所以美术教学中学生的创新能力得不到良...

    美术教学  

  • 谈初中物理实验教学与学生创新能力的培养

    作者:金广岩 期刊:《明日》 2018年第42期

    初中的物理实验是物理课程中重要的组成部分,做好实验方面的教学工作,也能够提高物理教学质量。初中物理的实验目的,不仅是要培养学生的兴趣和操作技能,更是要要求学生在实验过程中用科学的态度去对待,通过实验...

    实验教学  

  • 初中物理实验与学生创新能力的培养

    作者:闫国际 期刊:《明日》 2018年第05期

    物理学是一门比较抽象的科学,通过实验教学不仅可以让学生对物理的认识变得更加的直观、生动和具体,更 能进一步拓展中学生的逻辑思维能力、动手能力和创新能力,所以说,物理实验是物理课程教学的助手,而物理学...

    物理实验  培养  

  • 浅谈初三数学复习中讲评课的教学

    作者:王月玲 期刊:《明日》 2019年第32期

    随着新课程改革的进一步的深入,我们的课堂教学正面临挑战。也面临着机遇和反思,要求教师努力挖掘课本中的 教学资源,立足于学生的生活经验,加强数学问题情境的创设,帮助学生经历知识的形成和探究过程,并注重学生态...

    讲评课  

  • 初中道德与法治课教学中学生创新能力的培养分析

    作者:章柳塊 期刊:《明日》 2017年第38期

    初中阶段是培养学生综合能力的关键时期,通过道德与法治的教学,能有效的树立学生正确的人生观和价值 观,培养学生的实践创新能力。当前社会激烈的竞争,归根结底是创新人才的竞争,在初中道德与法治课堂教育教学...

    创新能力  

  • 浅谈如何在物理教学中培养学生的创新能力

    作者:谢燕燕 期刊:《明日》 2019年第25期

    在我国素质教育持续推进的情况下,中学物理教学要发挥自身的学科优势,让学生的创新思维和创新能力得到 培养和促进,让学生在积极主动的学习中能够积极地参与到物理学习中,能够进行探索式的学习,在联系生活实际的物理...

    创新能力  

  • 新课改下小学音乐课堂中如何培养学生的创新能力

    作者:徐梅华; 代江蓉 期刊:《明日》 2019年第09期

    如今,素质教育强调创新能力,除语文、数学等主课外,音乐课堂也开始培养学生的创新能力,这便要求音乐教 育工作者跟随时代的角度,挖掘音乐教材蕴藏的价值,培养优秀的综合性人才。本文主要讲述小学音乐课堂培养学生创...

    小学  创新能力  

  • 初中物理教学如何培养学生的创新能力

    作者:刘志洪 期刊:《明日》 2018年第23期

    创新就是用已经有的资源去创造新的东西。体现在文化上就好比植物的嫁接,每个人都可以用自己独特的方 式去创新,而得到另一种全新的文明。创新是社会发展的动力,有了创新人们才会不断体验到新事物、新科技。因此...

    创新能力  

  • 核心素养下初中物理创新能力的培养

    作者:周水平 期刊:《明日》 2019年第30期

    物理核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应 个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。目前,我 国处在社会转型与经济结构变革高峰时期,不仅要求培养的人才具 有很强的社会适应能力,具有知识科...

    初中物理  

  • 高中生物教学中学生创新能力培养对策

    作者:苟小娟 期刊:《明日》 2019年第41期

    随着新课改的不断深入,广大教育工作者越来越重视学生创新能力的培养。生物教学是高中教育教学的重要 组成部分,教育部要求其应该以培养学生创新能力为发展目标,并制定出针对性的教学策略,活跃学生思维,从而实现综合...

    学生  

  • 小学品德与社会教学中培养学生创新能力的策略探究

    作者:李炳坤 期刊:《明日》 2019年第41期

    小学阶段是人生成长的重要阶段,必须要做好小学教育工作,从而为学生们日后的成长和学习打下坚实的基 础。其中,小学品德与社会教学是一项重要的工作内容,我们不仅仅要为小学生们传授相关的文化课知识,而且要加强品 ...

    品德与社会教学  

  • 在小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略

    作者:田紫雯 期刊:《明日》 2019年第07期

    如今,我国正在实行素质教育,无论是教师、学校,还是家长,都逐渐认识到小学美术教育的重要性。小学美术 不仅可以提高学生的审美水平,还能够培养学生的美学思维。因此,小学美术教师要选择合适的教学方式,营造一个良好...

    创新能力  

  • 论小学科学探究性学习中的创新能力培养

    作者:任中华 期刊:《明日》 2019年第27期

    小学阶段是学生正式接受学校教育的开端,所以对小学生创新能力的培养是为今后学生的学习和工作打基础, 小学科学作为小学阶段一门必要而又特殊的学科,对于促进小学生的创新思维的培养是非常有优势的,所以教师要充分...

    教学方法  培养  

  • 地方广播电视台编辑记者的创新能力研究

    作者:张萌萌 期刊:《明日》 2018年第17期

    随着信息知识时代的到来,各行业的行业竞争变的愈加激烈,为了创造行业效益,创新能力显得尤为重要。在 一个企业或是某各个领域中,一旦缺乏创新能力就注定会被社会所淘汰,这一规则在地方广播电视台编辑记者身上...

    编辑记者  

  • 初中物理实验教学与学生创新能力的培养

    作者:孙桂先 期刊:《明日》 2017年第36期

    在初中物理教学的过程中,由于传统的课堂教学模式过于枯燥乏味,教学资源比较单一,导致学生缺乏学习积极性,久而久之会对物理课程产生一定的抵触心理。为此必须要对初中物理课堂教学存在的问题进行分析,总结初中物理...

    创新能力  

  • 如何在小学英语教学中培养学生的创新能力

    作者:徐艳丽 期刊:《明日》 2018年第43期

    小学英语教师要将素质教育理念视为指导思想,注重培养学生的创新能力,引导和鼓励他们朝着正确方向突破 自我、挑战自我,在积极思考中,在自主学习中,在合作交流中优质完成学习任务,进而成为高素质、全能型的栋梁之才...

    课堂教学  研究  

  • 浅谈小学五年级语文创新能力的培养

    作者:唐上平 期刊:《明日》 2019年第20期

    随着社会的飞速发展,人们对学生的教育越来越重视,语文课堂教学是落实学生素质教育,培养学生创新能力的主要阵地。要求学生在学习过程中注重方法,要求教师教学中注重对学生情感态度和价值观的培养,提倡学生的主体地...

    五年级  

  • 初中美术教学中如何培养学生的创新能力

    作者:朱小平 期刊:《明日》 2019年第28期

    创新是推动社会发展的重要力量。而对于艺术来说,创新就是生命力。没有创新,艺术也就不能称之为艺术。 因此在初中美术教学中,教师就要积极探索科学的教学策略,以激发学生的创新思维,培养学生的创新能力。从而提高学...

    创新能力  

  • 中职数学学生创新能力的培养策略初探

    作者:曾云辉 期刊:《明日》 2018年第45期

    创新是一个民族的不竭动力,而人的创新思维不是天生的,是在后天学习中培养得到的,特别是中职生,学生已 经具备一定的知识储备,十几岁的学生思维是最活跃的,中职教师要抓住这一黄金时期,把提高学生的创新能力...

    学生  策略  

  • 优化高中美术课堂教学培养学生艺术创新能力

    作者:张蕾 期刊:《明日》 2017年第39期

    美术学科是一门活泼、轻松、富有魅力的学科。高中美术课堂教学应充分调动学生学习的积极性,发展学生的 个性,提高学生的审美能力,使学生各显其能,发挥想象,并能与老师互动交流。使学生寓知识技能于兴趣之中。...

    学生  对策  

  • 面向儿童编程能力的游戏化学习活动设计研究

    作者:冯国鹏; 李洁 期刊:《明日》 2017年第44期

    随着科技水平的提高,社会对教育质量的要求越来越高。近几年来,在国外STEM教育的影响下,国内也意识 到了创新教育的重要性,顿时掀起了一股儿童创新教育的热潮。在这股热潮的引导下,人们又重新拾起了对编程的重视。 ...

    游戏化学习  

  • 浅谈小学美术课堂开展太空资源利用的主题教学实践

    作者:蒙廷先 期刊:《明日》 2019年第03期

    通过研究,探索出适合小学生科幻画主题教学的策略、方法、途径,领悟科学与艺术结合的价值,从而促进了学 生科学艺术综合素养的提高,实现了素质教育的目的。

    科学幻想  

  • 小学美术教学中培养学生创新能力的方法探究

    作者:周鸿 期刊:《明日》 2018年第46期

    小学生的创新能力是目前教育事业非常重视的培养目标,需要在课堂中发挥学生的主体地位,使学生保持创新意识。在小学美术教学中,通过多元化的教学模式和多媒体教学方法,能够充分调动起学生的学习兴趣,提升学生学...

    创新能力  

  • 小学美术教学如何培养学生的创新能力

    作者:田琳 期刊:《明日》 2017年第37期

    创新是一个民族能够持续进行的灵魂,是一个国家能够持续的兴盛发展的源泉。将创新能力培养目标融入学 科教学中是促进小学生综合素养提升的有效路径,美术作为开展美育的主要途径之一,结合学科特点将创新能力培养...

    学生  

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