作者:魏慧玲; 马春旺; 毋琪雯; 史亚婕 期刊:《大学物理》 2020年第01期
本文以发表在《大学物理》大学生园地栏目的大学生论文为例,分析了物理学类和理工专业大学生开展创新研究所发表的创新成果的特征,为基于“双万计划”和“六卓越一拔尖”人才培养2.0建设环境下的物理学类和相关理工...
物理类专业
2020年1月9日,2020中关村工业互联网创新解决方案峰会在北京召开。中国工程院院士张平、工业和信息化部信息技术发展司副司长王建伟参加会议并致辞。解决方案是工业互联网平台的核心要素,其创新发展对于加快工业互联...
政策支持力度 工业和信息化部 关键核心技术
作者:孙学军; 金荧荧; 孙正凤 期刊:《科技风》 2020年第07期
大学物理实验是理工科学生必修的一门单独设课的基础课,是培养和提高学生科学实验能力、科学实验素养和创新能力的重要课程。近年来,我们在传统教学模式的基础上,在实验教学中增加了自主设计性实验项目,通过自主设计...
自主设计性实验教学模式
作者:刘丽娜; 韩晶 期刊:《中国科技信息》 2020年第05期
以甘肃省发生专利许可及转化的专利为实证研究对象,运用回归模型,探讨甘肃地区专利技术转移的影响因素,以期为地方政府精准评估及制定促进专利转化政策提供参考。研究表明,甘肃省企业的专利技术转移基本在区域内消化...
专利转化 专利技术转移 创新能力
作者:谭海平; 陈磊 期刊:《青年与社会》 2020年第03期
通过对纤维艺术课程教学改革中急需解决的问题,针对性的提出理论与实践方面的解决手段和方法,在各个教学环节上主动尝试新的教学改革方法,力图在新一轮的教改中,寻找到纤维艺术表现形式、选材、创作手法上的创新点,...
创新能力
如今,创新已经成为了时代的主题,各行各业、各个领域都将创新作为自身发展与进步的动力,全面创新的时代已经到来,在这样的时展背景下,高校也越来越注重创新型人才的培养,对于学生创新能力的培养也成为了高校音乐教学...
创新能力
作者:邵兰琴; 林红 期刊:《林区教学》 2020年第03期
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。师范生作为未来的教师,其使命和责任决定了自身必须具备良好的创新能力,才能为创新型国家提供可持续发展动力,培育具备创新能力的新生代人才。第二课堂具有参与...
师范生
作者:王娜; 张育林; 王明伟; 黄宝娟; 李铭 期刊:《中国现代教育装备》 2020年第03期
创新是一个具有持续性,不断积累进步的过程。随着知识的积累,越早具备创新意识和创新思维,创新能力就越能发挥作用。因此面对低年级本科生,开设综合型、设计型的实验项目,采用问题导向的探究式教学方法,注重科学方法...
创新能力
作者:卢红光; 蒋涛 期刊:《中国集体经济》 2020年第06期
江苏省13个地级市为研究单元,运用泰尔指数、探索性空间数据分析方法对江苏省2006~2017年区域创新能力的时空演化特征及影响因素进行分析。结果表明:在研究阶段,区域创新能力差异呈现出以2009年为分界点,先扩大后减...
泰尔指数及其分解
高中物理是高中阶段众多学科内一门具有着一定难度的学科。目前,随着物理新课改的不断深入,各类物理教师也在课程开展之中积极探索新型方案,进行物理知识创新,力求学生在发展路途中逐渐提升自我。创新能力的培养对于...
创新能力
作者:王子丹; 袁永 期刊:《科技管理研究》 2020年第01期
研究德国、英国和法国的典型创新指数,分析3个国家的科技创新能力,总结相关特征,并提出若干启示。
创新指数
作者:邢睿 期刊:《考试周刊》 2019年第102期
本文首先对数学教学中制约学生创新能力培养的因素进行了分析,然后对学生数学学习过程中遇到的问题进行了分析,接着提出了数学教学中学生创新能力的培养策略,最后希望本文的研究对今后的专家学者研究本课题有一定的...
学生
作者:屈剑锋; 王雪; 尹宏鹏; 魏善碧 期刊:《教书育人》 2020年第01期
本文分析了嵌入式系统教学面临的主要问题,提出了嵌入式系统教学课程改革思路及学生应用创新型能力培养的方法,完善了嵌入式系统课程教学体系结构,改进了嵌入式课程理论教学内容和模式,对学生进行“理论学习-知识点...
嵌入式系统
县域连接城乡,是国家的基础细胞,其发展事关全局,是实现“两个一百年”目标的重要内容。然而,十八大以来,我国虽然在统筹城乡发展、推进新型城镇化方面取得了显著进展,但县域发展要素流动不顺畅、公共资源配置不合理...
县域发展 统筹城乡发展 十八大以来
针对目前高校传统教学已经无法满足新经济时代的就业要求,提出在新经济时代下的高校嵌入式系统教学改革与就业发展研究。运用实践研讨的教学方式将嵌入式系统的理论知识与实践相结合,培养学生的实践动手能力;将传统...
创新能力
数学是开发学生的思维,培养学生的创新意识和创新能力,引导学生勤于思考,敢于提问,敢于发表意见。教育是知识创新、传播和运用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。怎样在小学数学教学中培养学生...
学生 教育观念 创新人才
在地市级广播电视台,一线编辑、记者的整体业务水平以及创新能力是地市级广播电视的核心竞争力。在现如今新媒体强力发展的大环境下,广大受众已经习惯了通过微信公众号、新闻客户端APP获取音频和视频信息。作为地市...
电视编辑 刍议
现如今,媒体之间的竞争可以说是非常激烈,报业竞争同样不断加剧,为了更好地适应人们生活的快节奏,报纸需要从版面、内容等方面进行创新,才能让报纸内容呈现方式更加多样化,更好地吸引受众群体。作为地方党报编辑人员...
经济版面
物理学是服务于科学技术发展而生的学科,随着现代化进程的加快及科学技术的迅猛发展,物理教学改革已成为当下人们关注的焦点。物理学科是一门对学生思维能力、逻辑能力要求较高的学科,随着现代教学改革步伐的加快,物...
实验教学
课堂教学改革的深入进行,为学生创新能力的培养,创造出广阔的发展空间。作为新课标下的初中数学教师要积极地探究全新的教学策略,对课堂教学的创新进行深入地认识和了解,掌握好创新教学发展的趋势和方法,找寻符合学...
课堂 创新能力
在小学信息技术课教学中,要应根据小学生的心理特征,结合教学内容,采取灵活的教学方法激发学习的求知欲和好奇心,培养学生的观察能力,重视学生思维训练,面向全体学生,发展学生个性,注重学生操作的评价,培养...
激发兴趣 创新能力
《计算机应用基础》课程是高职学生在大学一年级阶段必修的公共基础课程,在教育教学中,我们既要向他们提出具体的、可行的要求,又要培养高职学生的创新能力。本文主要阐述《计算机应用基础》课程在课堂中如何运用有...
创新能力 高职学生
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,可见,创新教育已成为社会发展的必然趋势。教育的发展,教师起着关键的作用,而体育教师是学校体育改革的主力军,要广泛深入地推进学校体育改革,提高改...
体育教师
计算机基础是大学公共基础课程的教学重点,在整个大学教学和教学质量的评鉴中有着重要的地位与作用,对学生今后的学习、就业与工作有着重要影响。对于创新人才培养计算机基础教育有着相当重要的地位及作用。对此将计...
计算机教学