• 试论情感教育在初中美术教学中的渗透

    作者:李玲玲 期刊:《科幻画报》 2018年第01期

    近年来我国各行各业不断发展,教育改革不断深入,为了更好开展素质教育工作,打造和谐师生关系,调动学生学习主动性与积极性,可以在教学中渗透情感教育,本文首先分析了情感教育的实施意义,随后提出几点实施方法,以期为...

    初中美术  

  • 初中语文文言文教学的困境及策略探讨

    作者:任伟 期刊:《科幻画报》 2019年第08期

    文言文相对于白话文更加晦涩难懂,学生在文言文的阅读理解中,只能依赖注释一字一句的去解读。初中时期学生的文言文积累十分薄弱,几乎都是围绕教材展开互动,鲜少能够独立的进行文言文的思考,学生缺乏文言文的拓展空...

    文言文  策略  

  • 中职会计教学中的理实一体化教学

    作者:杨焕文 期刊:《科幻画报》 2019年第01期

    中职学校作为职业教育的主要场所,除了有教书育人的责任,还要承担社会文化进步的责任,帮助中职学生就业,提升中职学生的社会认同感。通过理实一体化教学,促进理论课与实践课的结合,使得学生在掌握理论知识的同时能立...

    基础会计  

  • 探究新课改下小学数学教学方法的创新

    作者:韩文荣 期刊:《科幻画报》 2018年第03期

    俗话说:学好数理化,走遍天下都不怕。因为时代的快速发展,所以社会更加需要全方面发展的人才,因此现在更加注重素质教育,而在小学的课程中,数学相比英语和语文更加的枯燥乏味,它没有有趣的语言和文字,也没有让小孩子...

    教学  

  • 农村小学英语教学中如何进行快乐教学

    作者:王晓玲 期刊:《科幻画报》 2019年第01期

    社会的发展速度越来越快,英语作为一门用来交流的语言在我们生活中经常会用到,由于城乡经济发展差异以及教育资源的不均衡,农村小学英语教育存在诸多的问题,导致学生对英语缺乏兴趣。本文在此基础上对小学英语倡导快...

    小学英语  

  • 以学生为中心的初中英语阅读教学研究

    作者:李淑霞 期刊:《科幻画报》 2019年第07期

    随着中国加入世界贸易组织,推动了国内经济和文化的全球化发展。英语作为当今国际沟通的主流语言,在中国教育事业的教学发展地位不言而喻。初中英语作为教学的初级阶段,其教学方式在阅读、语法变换、单词积累背诵等...

    初中英语  

  • 技校美术教学中培养学生创新能力的策略研究

    作者:常小文 期刊:《科幻画报》 2018年第04期

    创造性思维过程是对问题提出一个新的、从未有过的想法的过程,具有新颖性、独特性的特点,是一种发散思维。创造性思维能力的培养,能够开发学生的大脑、鼓励学生积极钻研。美术学习的过程包含了大量的创造过程,其学科...

    教学  

  • 浅谈如何构建幼儿的“快乐课堂”

    作者:李元元 期刊:《科幻画报》 2019年第07期

    幼儿园是幼儿学习成长的乐园,是幼儿主要的学习活动场所。如何让幼儿在园中度过一段美好时光,愉快地学习知识,是每一位幼儿教师应认真思考的问题。在具体的教学过程中,教师应充分调动幼儿的学习兴趣,尊重幼儿,创设生...

    教学  

  • 浅谈小学美术教育教学

    作者:朱红芳 期刊:《科幻画报》 2019年第01期

    美术是小学阶段的基础学科,是培养学生审美情趣、想象能力和动手能力的重要途径。但是受传统教学观念的影响,小学美术并不受重视,而且教师多采用单一灌输式的教学方法,忽略了学生能力的培养,从而使小学美术教学效率...

    美术  

  • 小学语文话题作文教学新探

    作者:李怀芝 期刊:《科幻画报》 2018年第10期

    本文分析话题作文的存在问题,寻找话题作文与学生认知能力的结合点,谈在话题作文教学中的做法,旨在进一步完善小学话题作文教学。

    话题作文  

  • 让学生在写作过程中“动起来”

    作者:房茂财 期刊:《中华传奇》 2019年第09期

    写作能力是培养学生时非常重要的一项技能,但写作过程也是很多学都害怕的事情。面对这个教育“重难点”,僵硬单一的课堂形式和评价方式不利于学生顺利掌握写作技能。要解决这个问题,可以从丰富课堂形式和评价方式开...

    初中语文  

  • 利用篮球文化在高职篮球教学中培养学生的学习兴趣

    作者:胡勇波 期刊:《中华传奇》 2019年第18期

    任何一门学科的学习都需要依旧兴趣作为前提,只有对学习充满了兴趣,学生才愿意积极主动的投入其中,在高职的篮球教学中也是如此。随着教育教学的改革,这对目前的高职篮球的教学也提出了更高的要求,老师一定要做好兴...

    高职篮球  

  • 巧用多媒体实现小学语文习作生活化教学

    作者:张英 期刊:《中华传奇》 2019年第07期

    2011版《小学语文课程标准》针对第三学段的习作目标明确指出"养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。多媒体的制作不仅能将自己的生活化经历与习作结合起来,更能在...

    多媒体  习作生活化  

  • 城轨交通供配电技术专业教学资源库创设方案

    作者:张川成 期刊:《中华传奇》 2019年第07期

    供配电技术是城轨交通专业教学曲重要内容,其包含了专业学习系统、智能教学和资源构建等内容,具有智能一体化、教学多元化等特点。深入研究教学资源库创设方案,可以为专业教学提供明确指导方向,丰富专业教学模式和内...

    供配电技术  资源库  

  • 初中英语教学中分层教学法的应用

    作者:秦本荣 期刊:《中华传奇》 2019年第12期

    初中英语学习是学生承上启下的阶段,对学生夯实基础,为更进一步的接受更高难度的英语学习具有重要意义。但是,当前初中生的英语学习普遍存在较大的差异性,积极采用分层教学法,对提高教师英语教学的有效性,促进初中生...

    英语  应用  

  • 浅谈高中语文作文教学

    作者:肖梓豪 期刊:《中华传奇》 2019年第10期

    在高中语文教学中,作文一直是我们教学的重点和难点。作文作为高中语文教学中的“重头戏”,应该给予重视。但是目前高中作文教学的现状不容乐观:不重视学生写作能力的培养;对学生的限制过多;过于关注议论文的教学。...

    作文  

  • 现代信息技术在小学数学教学中的运用分析

    作者:马乌来 期刊:《中华传奇》 2019年第10期

    随着科学技术的发展,现代信息技术已经在我们日常生活中大量运用,并为我们的生活带来了诸多便利和改变。在这个信息化时代,教育也在随着科技进步而进步,教育与信息技术相结合已经成为教育课程改革的一大趋势,信息技...

    小学数学  

  • 小学美术课堂中学生想象力的培养对策

    作者:李硕 期刊:《中华传奇》 2019年第17期

    想象是人类所特有的一种本能,从小教育、培养、发展学生的想象力将会使他们终生受益。想象力的培养、开拓和应用是美术教育最重要和最基本的内容之一。在美术教学中,通过灵活运用各种途径进行探究性、综合性的美术活...

    想象力  

  • 论任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用

    作者:王丽娜 期刊:《中华传奇》 2019年第05期

    任务驱动教学法是在任务的设定下,学生带有明确的目标展开任务活动,驱动学生走上主动的探究舞台,由教师完成系列的任务指引与评价,鼓励学生在任务中创新思考的过程,任务驱动围绕某一个信息技术的要求,让学生按照相应...

    初中信息技术  

  • “以学生为中心”理念下少儿舞蹈教育教学的实践探索

    作者:陆晓甜 期刊:《中华传奇》 2019年第12期

    目前,国内有关舞蹈文化方面的需求越来越大,越来越多的人开始不断将目光投向于艺术文化领域。舞蹈作为表演艺术的一种,具有悠久的历史,在世界的每一个角落,都诞生了许多不同种类的舞蹈模式,成为人类发展进程中璀璨的...

    教学  

  • 在农村弱势中学数学课堂教学的几点思考

    作者:吴茂林 期刊:《中华传奇》 2019年第14期

    农村弱势中学的教学硬件、师资以及生源等方面都相对薄弱,因此学校更应该重视教学的方式,积极改变传统的授课思维,关注学生的学习需求和发展差异,才能有效调动学生的学习积极性。因此,本文以农村弱势中学数学课堂教...

    农村  

  • 高中政治教学中时事教育的渗透

    作者:桑吉拉姆 期刊:《中华传奇》 2019年第20期

    高中政治的实际教学中渗透时事教育,通常可以使学生的思政觉悟得到有效提升,并确保政治课的教学效果。本文主要对高中政治开展中时事教育的渗透策略进行探讨。

    教学  

  • 数学教学面面观

    作者:杨成慧; 田治梅 期刊:《中华传奇》 2019年第14期

    数学教学设计是一种设计安排教学过程的方法,注重教书育人,在情感,态度,价值观方面得到提高。科学的教学方法,先进的教学手段,严密的组织结构,合理的板书设计,以及实现课堂教学效果的优化等都需要进一步的提高。

    教学  

  • 浅谈小学音乐教育之民族器乐教学

    作者:张子恺 期刊:《中华传奇》 2019年第14期

    继承民族音乐传统,弘扬民族音乐文化是我们的使命,重视、研究基础教育是每一位音乐教师应尽的责任。在基础教育小学阶段中,学生们虽然能力有限但发展无限,接受能力强是他们的优势。在基础教育中重视传统乐器的教育对...

    民族器乐  

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