我国的语文教学分为阅读和作文两部分,作文教学是语文教学重要的一翼。长期以来,作文教学一直是我国语文教学的热点,而在我国传统的作文教学中,中学作文教学一直受应试教育等因素的影响,以抽象的说教代替思想感情的...
创新能力 新大纲 个性培养
“语言是人类用来交际的任意声音符号系统”（胡壮麟，1988：3）。从这一定义我们可以清楚地看出与人交际是学习语言的最终目的，而我们对英语学习的评价也影响着英语学习本身在中学英语教学过程中。为了提高教学水...
中学英语 学习语言 符号系统
中学生往往对精彩纷呈的大干世界充满憧憬与好奇．渴望自由，向往轻松愉快的生活。在他们的眼中．生活是一个万花筒，多姿多彩，他们可以尽情地捕捉自己喜爱的美妙镜头．将自己的切身感受跃然纸上。按理说写作文对学...
高中生 中学生 万花筒
田径运动有着其它项目所不可替代的优势：它有利于发展学生的力量（如投掷等）、耐力（如长跑,健身跑等）、速度（如快速跑等）、灵敏（障碍跑,变向跑等）、柔韧（跨跃一定高度的障碍物等）等身体素质,有利于学生身...
心血管系统 身体素质 健身跑
阅读教学是中学语文教学的重要组成部分,是语文课堂教学的＂重头戏＂。中学语文教学的任务主要是通过阅读教学来完成,中学生的阅读能力主要是通过阅读教学的训练而逐渐形成的。阅读能力是中学生获取知识的最基本的能...
中学语文教学 语文课堂教学 获取知识
重视对学生说话能力的培养,不仅是素质教育,而且是生活中人才培养的要求。但是,由于中考语文没有像英语口试专门体现说话能力这一知识点,它常常被大部分人忽视了。作者针对《大纲》对＂说话训练＂的要求,结合教学实...
说话能力
随着我国教育机制的深化改革,高中教育受到越来越多的重视,教师面临前所未有的挑战。高中数学是课堂教学中的组成部分,因此数学教师更要注重对学生解题能力的培养,学生发散思维的提升也是高中数学教学的根本任务,高...
教学
纵观近年的江苏各市的中考英语试卷可以看出．许多试题的阅读文章中透射出新时代的气息。这些阅读文章遵循《新课程标准》的理念，把基础性、真实性、知识性和时尚性有机地结合起来。试卷中的许多文章从不同的侧面反...
时代气息 现实社会
当前,中学生作弊现象层出不穷,严重阻碍了教育教学的发展。为了能够更好地引导中学生正确对待考试,并建立良好的考风,本文针对中学生考试作弊问题展开讨论,并提出管理对策。
考试作弊
语文素养是学生在语文方面表现出的“比较稳定的、最基本的、适应时展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”，是新课标的一个核心概念，正被越来越多的教育者重视。我校地处农村，学生的语文素养普遍偏低，提高...
中学生 教育者
培养学生的创新思维和能力是教学改革迫切需要解决的问题，那么如何实施创新教育便是每个教育工作者面临的重大课题。笔者认为，课堂是学生求知进取、成长的主阵地。本文拟从历史课课堂教学中如何培养学生的创造能力...
历史课堂教学 教学改革 主阵地
中学生有很强的独立性，思维活跃，精力充沛，喜欢自己探索，但缺乏主动性，自控能力不强。在教师明确了教学任务和教学要求后。采取高校教学方法就成了教师备好课的重要任务。我认为在信息技术课堂中采用任务驱动教...
信息技术课堂 学习小组 中学生
本文以文献法为主要科学研究方法,重点论述时下我国学生体质下降的主要因素。发现学生身体素质下降的主要原因为社会中必要体育文化的缺失;高考体育改革势在必行;体育教师素质偏低等。
学生体质
作者：李艳春; 吴英 期刊：《考试周刊》 2014年第52期
现代中学生接触的新鲜事物多,接受能力较强,对现代信息技术使用得比较熟练,音乐教师应针对中学生的年龄特点与学习心理特征,与学生一起在音乐课堂中正确使用现代信息技术,营造宽松的学习环境,激发学生自主学习兴趣,...
音乐课堂教学 应用 接受能力
学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。学生一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。爱因斯坦说：＂兴趣是最好的教师。＂学生只有对物理感兴趣,才想学、爱学,才能学好,从而用...
物理教学 教学质量
做好中学生思想教育工作,需要动之以情、晓之以理,情理交融,才能从内心打动学生,改变学生的精神面貌,使学生以更饱满的热情投入到学习中。
中学生
最近,笔者对湖南一些中学(包括省会重点中学、普通中学,中小城市的中学、农村中学)进行了问卷调查和访问,调查访问的内容是中学生课外阅读现状。从对调查访问结果的分析及以往在教学过程中了解的实际情况来看,中学生...
中学生 语文新课程标准 语文能力
网络成瘾严重影响到中学生的正常生活和学习,加强对网络成瘾的研究和干预是十分紧迫的任务。本文依据心理学理论,从时间管理倾向分析中学生网络成瘾的表现和特点,说明时间管理倾向与网络成瘾的关系,强调要通过培养中...
网络成瘾
当今时代,是一个文化科学技术飞速发展的新时代,各种知识信息以惊人的速度急剧增多。对于中学生而言,获取知识财富的主要途径是阅读,因此,要与时俱进,就要在中学阶段培养学生的阅读能力,这正是中学语文教学重要的基...
阅读能力
本人从事初中英语教学工作已有多年,在长期的教学实践中发现:敢于课堂和课后向老师提出问题的学生、敢于当堂纠正老师错误的学生在自己所带的班级里占的比例极少,在我区各中学这种现象普遍存在,而且在农村中学这种现...
质疑能力 教学实践 初中英语
培养学生的写作能力是英语教学过程中的一个重要方面，本文就如何提高学生的英语写作能力进行了研究。
英语写作
学习语言需要自信、语境和机会等要素。如何开创局面，造就气氛，提供机会至关重要。同时，如何能在有限的时间内最大限度地激发和保持学生学习口语的热情，提高他们的英语口语表述能力，是对英语教师的一个挑战。
英语口头表述
作者结合自己的教学实践．就数学教学中如何培养学生提问能力谈了一些观点。
数学提问能力
在数学教学中，大多数老师都有这样的体会。学生题目做了很多，感觉很累，但是效率不高，考试成绩也不太理想。同时，老师也觉得付出了很多，讲了大量的题目，但：是在考试中学生解题的正确率不高，一些难一点的题目...
初中数学 中学生 思维习惯
