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启发式:提高大学教学质量的永久性话题

苏光文 民办高等教育研究 2005年第03期

摘要:启发式教学是一个常说常新,常行常见成效的永久性话题。我们在教学实践过程中运用了启发式教学,形成了一些想法和认识。

关键词:启发式教学质量提高永久性话题

单位:西南师范大学育才学院

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民办高等教育研究

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