首页 > 期刊 > 民办高等教育研究 > 英语专业听力课程教学 【正文】
摘要:听力课教学应当立足于学生发展的需要,提高学生的心理素质,增强学生的能力,强调传统教学缺失的部分。
关键词:听力课程 心理素质 自学能力
单位:重庆人文科技学院
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