小学音乐欣赏教学探究

杨柳 明日 2017年第25期

摘要:《小学音乐课程标准》中明确指出,音乐课程的价值在于:“为学生提供审美体验,陶冶情操,启迪智慧;开发青少年创造性发展潜能,提升人类创造力;传承民族优秀文化,增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解;促进人际交往和情感沟通,构建和谐社会。”音乐欣赏,学生可以用最直接、最愉悦的方式,了解不同民族、不同国家、不同时代的作品,感知音乐中的民族风格和情感,了解不同民族的音乐传统,这对他们认识音乐文化的多样性,尊重艺术家的创造劳动,尊重艺术作品,敬畏艺术,形成良好的个人修养,有极大的推动作用。但如何上好音乐欣赏课呢?

关键词:小学音乐教学

单位:宁夏中卫市第四小学; 宁夏中卫755000

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