小学语文阅读教学的实践和创新策略解析

唐联慧 明日 2017年第29期

摘要:小学语文阅读教学是语文课程重要组成部分,目前我国小学语文阅读教学存在教学效果较差、教学内容枯燥、教学方式落后等问题。本文结合问题提出一下措施:明确小学语文阅读教学效果和评价标准、优化课堂教学内容、创新教学方式、重视课堂评价来提高小学语文阅读教学质量。

关键词:小学语文阅读策略

单位:重庆市涪陵城区第七小学校; 重庆408000

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