小学语文课堂构建的探究

周达明 明日 2017年第30期

摘要:随着新课改的不断深化,如何提升教学课堂的探究性已经成为现阶段广大一线教师面临的主要问题。而小学语文既是小学课程教学中的重点内容,也是小学课程改革的主要阵地。因此,作为一名小学语文老师我们应积极发挥自身的聪明才智,推动小学语文课堂的探究化建设,提升小学语文课堂的探究性。

关键词:小学语文探究课堂教学实践

单位:湖北省恩施州来凤县大河镇中心小学; 湖北恩施445706

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

省级期刊

期刊详情