小学语文有效教学的策略构建与运用

摘要：语文作为小学教学阶段最为基础的学科之一，其学习对学生的语言表达能力、文学创作能力以及社会交往能力 的发展有着积极的促进作用，可以说语文的学习是其他学科和知识的前提保障。但受到学生年龄认知水平以及语文知识 本身难度较大等因素的影响，小学语文教学的效率并不高，没能充分发挥语文学科的教育效果。鉴于此，作为小学语文教 师的我们应当结合学生的性格特点以及学习理解能力等具体情况制定出针对性的教学方案和计划，并将其应用到教学实 践当中去，提高小学语文课堂教学的有效性。

关键词：小学语文 有效教学 具体策略 构建与运用 

单位：陕西省咸阳市秦都区教研室; 陕西咸阳712000