小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略

摘要：阅读有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史，小学生处于心智还在发育的阶段，优秀的书籍熏陶可为其打下坚实的人文基础，小学教学强调激发文本阅读兴趣可以使阅读者最终成为有益于他人、有益于社会、有益于国家的高素质、高品位的人，对社会的发展具有重要意义。

关键词：小学语文 教学 文本阅读 

单位：江西省吉安市吉安县敦厚中心小学; 江西吉安343100