首页 > 期刊 > 明日 > 小学数学应用题教学有效性策略浅谈 【正文】
摘要:在数学应用题的教学中,小学应用题教学是整个教育阶段的基础环节。学生在这个阶段学习中对应用题的结构、基本数量关系和解题思维方法掌握得如何,都将直接影响以后应用题的学习,因此必须从基础抓起,做好小学数学应用题的教学。
关键词:应用题 小学数学 策略 教学
单位:重庆市酉阳县民族小学; 重庆409800
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