首页 > 期刊 > 明日 > 小学数学体验式教学略谈 【正文】
摘要:体验式教学法是尊重学生个体发展,回归学生主体地位的一种科学、先进的教学方式,尤其是像数学这样逻辑性非常强的学科教学中,学生只有有了足够的体验,才能够奠定学习的基础,更好地认识和运用数学知识,体验教学法的应用极大提高了小学数学的教学质量,促进了学生的全面发展。
关键词:体验式 小学数学 教学 生活
单位:重庆市酉阳县民族小学; 重庆409800
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