小学语文阅读教学探索的路向及启示

梁开秀 明日 2018年第39期

摘要:在小学语文新课程改革后,为了达到新课程标准,要求教师必须进行教学方法的变革。同时,新课程标准对学 生的阅读理解能力也有了更高的要求。基于此,教师需要加强对小学语文阅读的教学,从而提高小学生的阅读能力。

关键词:小学语文阅读教学探索路向启示

单位:云南省昭通市水富县向家坝镇中心学校; 云南水富657801

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

省级期刊

期刊详情