小学语文口语交际教学设计的有效策略

摘要：随着我国社会的不断发展进步,社会交际活动空前活跃、频繁,口语交际能力成为人们的必备能力要求。小学语 文教学的目的就是让学生在掌握语文知识的基础上提升学生的语言应用能力,促进学生语文素养的提升。但在当前小学语 文教学中依然存在一些问题,比如教师教学方式传统,学生缺乏对语文口语交际知识学习的兴趣,口语交际教学内容枯燥,不 能从根本上提升学生的口语交际能力等,严重阻碍了学生口语交际能力的提升。因此,小学语文教师,要通过各种教学方式 与方法,来对小学生进行口语交际方面的训练,真正使小学生学会基本的人际交流与沟通。

关键词：小学语文 口语交际 教学设计 有效策略 

单位：贵州省铜仁市德江县第七小学; 贵州铜仁565200