小学语文教学中阳光课堂的师生角色定位

摘要：新课改背景下,小学语文教学的被动刻板气质需要有所大幅度改善,要建立阳光课堂以实现对师生在语文教学 中的重新定位。本文就分别简要探讨了在新课改背景下小学语文教学中基于阳光课堂的师生角色定位重整,希望实现师 生共同进步。

关键词：阳光课堂 小学语文 师生角色定位 

单位：贵州省三都水族自治县坝街社区坝辉小学; 贵州三都558100