摘要：在提出新课程改革之后,新课程标准对培养小学生的语文综合能力有了越来越高的要求。其中,小学生的写作 能力是语文学习中非常重要的一种能力,也是每个学生都应该具有的能力。但是,小学语文写作教学一直以来都是语文教 学中的薄弱环节,在大部分的小学生看来,写作文是在语文学习中最难的内容。因此,教师应该想方设法来培养学生的写 作能力,加强对学生语文写作的培训。本文结合笔者多年的语文写作教学经验,对小学语文高效写作课堂的构建进行了探 究,并提出了一些教学的有效策略和方法,帮助学生提高作文写作能力,为之后的语文学习做好铺垫。
关键词：小学语文 写作教学 高效课堂
单位：云南师范大学文学院; 云南昆明650500
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