首页 > 期刊 > 明日 > 农村小学语文教师教育实践性知识研究 【正文】
摘要:陶行知先生曾经说过:“从‘教授’写到‘教学’,从‘教学’写到‘教学做’,人家怕要疑我前后思想矛盾,其实我的矛盾处,便是我的长进处。”可见实践性教学对我国当前的教育教学改革具有重要的指导意义。语文教学要与学生的实践活动相结合。通过实践提高学生对语文知识的理解,提高他们运用语文知识的能力。
关键词:农村 小学语文教师 教育实践性知识
单位:广西壮族自治区河池市大化县七百弄乡古竹村小学; 广西河池530816
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