小学语文教学中的范读策略研究

摘要：语文是小学生识字的基础课程,范读是小学语文教学中常用的策略,范读主要是指书本上的文字通过朗读展示 出来。范读在小学语文教学中具有重要的作用,不仅能够帮助学生理解知识,也能培养学生的语感。本文主要研究了范读 在小学语文中的作用,以及在小学语文教学中范读的教学策略,旨在提高小学语文教学的范读策略。

关键词：小学语文 教学 范读策略 

单位：贵州省黔南州瓮安六小; 贵州黔南550402