首页 > 期刊 > 明日 > 农村小学生作文教学困境及突破口 【正文】
摘要:当下我国很多农村小学作文教学的情况着实令人担忧,学生写作缺少素材,教师知识结构参差不齐教育教学水 平不高,家庭因素不利于学生写作能力提高等等,这种情况下如何开展农村小学作文教学成为一线语文教师的困惑。基于 此,本文主要针对当下农村小学生作文教学困境及突破口进行简要分析。
关键词:农村 小学生 作文教学 困境 突破口
单位:云南省丽江市宁蒗县永宁乡拖支完小; 云南丽江674309
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