小学语文阅读教学中有效对话的策略初探

摘要：就目前的情况而言,小学语文阅读教学依旧存在着一些问题,这些问题阻碍着小学语文阅读教学的长远发展。 我们作为一名一线教师,应该正视其问题,并积极寻找解决该问题的办法。以此来帮助同学们减小学习阻力,提高语文成 绩,帮助同学们在学习的过程中,感受到中华文化的博大精深,感受到属于语文的独特魅力。

关键词：小学语文 阅读教学 有效对话 

单位：广西南宁市上林县大丰镇大丰街第二小学; 广西南宁530500