首页 > 期刊 > 明日 > 小学语文作文指导探究 【正文】
摘要:小学语文作文教学是语文教学活动中的重点,但是在实际的教学过程中却存在一些问题。教师在反思小学语 文作文指导所存在的问题的基础上,并结合具体的教学实践分析探究,认为改变作文教学方式、提高学生的写作兴趣、拓展 课外积累是提高小学语文作文指导效率的有效措施。
关键词:小学语文 作文指导 教学反思 有效措施
单位:内蒙古通辽市科左后旗金宝屯镇中心学校; 内蒙古通辽市028111
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