首页 > 期刊 > 明日 > 多元化教学构建小学语文有效课堂的探究 【正文】
摘要:小学语文教学中多元化教学模式的构建,有利于改变过去单一化的语文教育模式,激发学生语文学习兴趣,促 进小学语文教学改革。因此,新课程改革背景下,小学语文教师应当积极构建多元化的语文教学课堂,全面提高语文课堂 教学质量。
关键词:小学语文 多元化 教学模式 构建对策
单位:贵州省纳雍县维新镇奢沟小学; 贵州毕节553304
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