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艺术教育的审美范畴初探

王兆红 美术教育研究 2010年第07期

摘要:艺术是一种很重要、很普遍的文化形式,有着非常复杂且丰富的,与人的实际生活密切相关。艺术作为一种精神产品,具有无限发展的趋势,并在整个社会产品中占有越来越大的比重。艺术价值是很重要的精神价值,其客观作用在于调节、改善、丰富和发展人的精神生活,提高人的精神素质(包括认知能力、情感能力和意志水平)。按照席勒的理解,人由没有灵魂的动物变成拥有灵魂的个体,由灵魂浑浊、丑陋的人变成灵魂透明、美丽的人,中间必须架起一座桥梁,那就是艺术教育,必须让艺术充当使人恢复健康、具有美的心灵和人性的教师。

关键词:艺术教育本质审美

单位:苏州科技学院

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美术教育研究

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