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关于江苏高校美术教师教育专业人才培养方案的调研

苏梅 刘洪宁 美术教育研究 2012年第03期

摘要:随着现代社会的快速发展,中国当代高等美术教育也在加快改革的步伐,以适应社会发展对人才的需求。高等美术教育改革的过程中,出现了一些新情况、新问题。笔者围绕国家对高校美术教师教育专业新人才培养方案修订的指导意见,①在江苏省展开实地调查,调查涉及师资、生源、高校的层次等方面,其中以师资队伍、毕业生质量跟踪调查为重点。文章论述了师资队伍建设、毕业生质量、高校层次等因素对具体人才培养方案的修订有着至关重要的影响。

关键词:师资队伍毕业生质量调研分析方案修订

单位:南京师范大学 江苏淮阴师范学院

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美术教育研究

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