首页 > 期刊 > 美术教育研究 > 艺术教育的历史追溯和社会价值探讨 【正文】
摘要:艺术教育是提高公民文化素养、陶治公民情操的有力方式之一。探讨艺术教育的内涵及追溯其历史,思考艺术教育存在的问题,发掘艺术教育的社会价值,从这些基本要素的角度来看,如何让艺术教育更好地服务于实现中国梦,是笔者近几年思考研究的课题。对社会现实产生效力,让艺术更具活力并释放正能量,成为文章探讨的主要内容。
关键词:艺术教育 中国梦 历史追溯 社会价值
单位:西安思源学院
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