摘要：在新课标改革的全面推动下,初中英语阅读教学的核心已经产生变化。如今,教师应该在英语阅读方面着眼于英语的核心素养,以及英语学习能力、英语思维特性、英语阅读文化素养等方面,致力于提升学生对英语阅读的兴趣,找到教学过程中存在的问题,采用更好的教学策略与方式,以提升初中生英语学科的核心素养。

关键词：核心素养 初中英语 阅读教学 策略分析 

单位：甘肃省平凉市静宁县阿阳实验学校; 甘肃静宁743400