摘要：语文不仅是重要基础学科之一,也是学生学习其他学科的基础,只有学生进一步提升语言理解能力和写作表达能力,才能更好地帮助学生理解他人的语言表达的意思.本文探析小学语文"读写结合"的教学方式,来探寻学生语言感知能力和写作表达能力的培养方式方法,从而在根本上推动小学生的语文素养得到全面性发展.

关键词：小学语文 阅读写作 读写结合 

单位：云南省保山市施甸县何元乡石头寨民族小学; 云南保山678200