摘要：识字是学生步入学习的初始阶段也是学习的最关键阶段.都说万事开头难,只要把开头做好了后续工作就会顺利很多.同样,在教学当中识字教学就是小学语文的开始阶段,作为小学语文教师必须要把这个头开好.本文就识字教学方面提出了一些自认为比较有用的教学方法.

关键词：小学语文 识字教学 方法探讨 

单位：华蓥市铜堡初级中学; 四川广安638600