摘要：诺贝尔科学奖是世界科学界“奥运会”的桂冠。就国别而论，美国是世界上获得这一桂冠人数最多的国家；而就大学而言，剑桥无疑是世界上造就诺贝尔科学奖获得者最多的大学。这所具有八百多年历史的古老大学何以长盛不衰，何以造就出如此多的科学精英。从教育生态平衡的视角考察，源自英国历史与文化的自由、理性所形成的大学与社会相对稳定、持久的制衡关系为大学自治提供了良好的生态环境，为科学家群体的成长提供了丰腴的沃土；学院制的形成与完善，使得大学与学院在组织机构及相应的权力方面达到平衡，二者的功能相得益彰，为科学家的创新活动提供了自由空间和宽松的环境；而体现在细微的教学及课余生活中的知性与感性、学习与社交的相互支持与平衡更是极大地刺激了师生的创造力，使科学大师们脱颖而出。

关键词：剑桥大学 诺贝尔科学奖 教育生态平衡 

单位：南开大学高等教育研究所 天津300071 北京大学心理学系 北京100871