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体育教学促进学生心理健康发展的对策研究

吴雪明 青少年体育 2017年第12期

摘要:近年来,青少年心理异常、心理不健康导致的危害事件非常之多,这引起了社会和学校的关注。据中小学心理健康研究会的抽样调查检测,发现10 000名中小学生中,近32%的心理表现异常。据有关报告称,我国当前青少年心理合格率仅为17%,大多数青少年心理不合格,表现为情绪不稳定、遇事急躁、容易冲动、自我控制能力差、胆小怕事、畏惧困难、耐挫折能力差、怯懦自卑、气量狭小、嫉妒猜疑、人际交往能力差、任性不合群等,

关键词:学生心理健康体育教学青少年心理心理健康研究自我控制能力

单位:江苏省苏州市吴江区同里中学; 江苏苏州215217

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