软件导刊·教育技术杂志简介

《软件导刊·教育技术》于2008年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为： 42-1671/TP，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《软件导刊·教育技术》是一本针对高校师生、教育信息化工作者和相关研究者的专业期刊，致力于推广教育信息化领域的前沿技术和教育实践经验，为广大教育工作者提供有益的信息服务。该杂志主要内容包括教育信息化领域的理论研究、教育信息技术的应用、教育信息技术产品的介绍和评测等内容。该杂志被认为是教育信息化领域的重要学术刊物之一，在该领域内有较高的学术地位和知名度。主要特点是面向全球、覆盖全领域、贴近实际、注重实效，在每期杂志中，读者可以了解到最新的教育信息化技术和应用，了解教育信息化领域的热点问题和趋势。该杂志的读者主要是高校师生、教育信息化工作者和相关研究者，包括教育信息化领域的技术人员、学者、政策制定者和决策者等。此外，还吸引了很多对教育信息化领域感兴趣的读者，如学生、家长等。 该杂志是广大教育工作者、教育管理人员了解教育信息化热点和趋势的重要途径之一，也帮助读者更好地了解并应用教育信息化技术，提高教育质量和教育服务水平。

软件导刊·教育技术期刊须知 （预计审稿周期：1个月内）

Ⅰ、撰写的文章字数以2500-4500字为宜。本期刊要求两版起发，两版4500字符。

Ⅱ、摘要与关键词：文章要提供100-200字的摘要，客观反映论文的主要内容；提供3-5个关键词，用分号隔开。

Ⅲ、正文标题：正文标题的层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。正文一级标题用加粗的宋体4号字，二级以下标题用加粗的宋体小4号字。

Ⅳ、引用国际组织机构报告时，应标明机构名，报告名，编号，第几页或第几段，但联大决议和安理会决议等可略去机构名和报告名，直接在UN Doc.后标出文件编号。

Ⅴ、图、表力求简明清晰，墨色要黑，线条要匀，图中文字、符号、坐标中的标值必须写清，并与正文一致。照片要求图像清晰，层次分明；表格一律采用三线表。图、表中出现的数值都应标有明确的量与单位。

VI、注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。篇名、作者注置于当页地脚；对文内有关特定内容的注释可夹在文内(加圆括号)，也可排在当页地脚或文末。

VII、来稿请写明详细通讯地址及联系电话，并附作者简介，内容如下：姓名、出生年、性别、民族（汉族可省略）、籍贯、学位、职称和最高学术职务及研究方向。

VIII、参考文献应引用所有公开发表的，并与本文有关的，近年主要中外文献（以本学科或相关学科期刊为主）。

IX、基金项目：指文章产出的资金背景。如国家社会科学基金，教育部博士点基金等。获得基金项目的文章应注明其名称，并在圆括号内注明其项目编号。

X、来稿一律通过电子邮件（WORD文档附件）发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复。