摘要：创新已经成为了现代小学教育体系中的热门名词,培养学生的创新能力已经成为了小学教师的重要教学任务。数学这门课程具有较高的逻辑性和抽象性,将其作为培养小学生创新能力的载体已经成为了小学数学教学发展的主要趋势。小学阶段的学生正处于思维构建的关键时期,其思维比较跳跃。传统的教学方法主要强调学生对知识的理解和接受程度,对学生的思维开发作用较小,已经无法达到较为理想的教学效果,这样的教学情况使得培养学生的创新能力显得尤为重要。本文就小学数学课堂教学中培养学生创新能力的路径展开了一系列的研究。
关键词：小学数学 课堂教学 创新能力 培养路径
单位：兰陵县庄坞镇层山小学; 山东临沂277700
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