摘要：在考察和分析中学生物学研究性学习案例的基础上,依据研究性学习的方法对中学生物学研究性学习案例进行分类和总结.

关键词：中学 生物学 研究性学习 案例 社会调查研究 

单位：浙江师范大学生命与环境科学学院; 浙江金华; 321004; 浙江省温岭市新河中学; 浙江温岭; 317500