摘要：核心素养的培养要落实在每节课之中,但是,初中几何课堂教学注重试题的训练,容易忽视概念和定理的形成,这会导致教学效果不尽如人意.那么,如何在课堂教学中落实新课改理念,如何培养学生在学习中形成核心素养,就成为当前广大初中数学教师面临的难题.

关键词：核心素养 初中几何 平行四边形 课堂教学 

单位：广东省江门市新会区会城创新初级中学; 529100