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贫困山区政治课教学落后的成因和对策

尹乾坤 思想政治课教学 2004年第01期

摘要:我国正处于社会主义初级阶段,各地发展不平衡,贫困山区仍处在社会主义初级阶段的低层次。贫困山区大多属于老、少、边、穷地区,经济薄弱、交通不便、基础设施滞后、信息闭塞、文化落后,人们的思想观念陈旧、保守。从理论上说,越是贫穷落后的地方,越是需要人才。但实际情况往往相悖,越是贫穷落后的地方,越是

关键词:贫困山区政治课教学成因对策教师队伍建设

单位:云南省富源县营上镇民家中学

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思想政治课教学

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