摘要：美育的愉悦性是指在美育活动中，受教者常常处在一种喜悦的心理状态与精神状态，产生强烈的情感体验，获得极大的审美享受。这种愉悦性是感染人、启发人、吸引人去参与审美、参与美育的重要因素。

关键词：审美教育 心理状态 精神状态 生理反应 直接性 

单位：北京师范大学哲学与社会学学院教授，北京市美学学会理事