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经世致用 情理交融--高中思想政治课教学的一种境界

黄津成 思想政治课教学 2004年第03期

摘要:提高思想政治课的教学信度,应该从理、用、情、美(理想之追求)等方面的不断改进、不断完善着手,追求理与情的和谐,追求经世致用、情理交融的教学境界。

关键词:高中思想政治课教学方法教学信度教学情境

单位:浙江省杭州第十四中学

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思想政治课教学

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