首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 高二趣味教学案例四则 【正文】
摘要:一口钟,无论你敲哪一边,它总是整体作响。人们听见钟声,只知道钟声宏亮悠长,从来也不在意敲的是哪一边。经常被敲的那一边就不服气,它总想告诉世人,主人敲的是我,是我在响。为了证明这一点,在一个晚上它努力挣碎了钟体,让其他三面都落在地上,只有它仍悬挂着,它想让人们听到它的声音。但它没有想到,碎了的钟片,任你如何敲打,
关键词:学案 趣味教学 高二 证明 整体
单位:河南省卫辉一中; 山西省长治市第十中学校
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