首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 关于事物发展状态问题的疑点解析 【正文】
摘要：唯物辩证法强调任何事物的发展都是量变和质变的统一，学生在学习量变与质变概念及量变与质变辩证关系问题时易出现一些认识上的误区，因此，教师在教学中应注意疑点的解析与突破。
关键词：疑点 教师 量变 质变 学生
单位：河北省唐山市开滦第二中学
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