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“新”当头,“实”为重,“活”取胜--初三政治热点问题教学探微

谢运都 思想政治课教学 2005年第03期

摘要:初三思想政治课是以国情、国策教育为重点内容的课程,时代性是其突出的特点。把热点问题引入课堂作为政治课的重要组成部分,并借此培养学生理论联系实际的习惯与能力,已成为政治教师的普遍做法。近年来,热点问题在中考题尤其是“大分”题中的含量不断增长,热点问题的有效解决也就成为影响中考成绩的重要因素。因此,积极探索热点问题教学的策略就显得十分必要。下面就此谈些个人的思考。

关键词:初三思想政治课热点问题教学教学目的教学内容

单位:江西省安福县瓜畲中学

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思想政治课教学

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