首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 《公民的储蓄》探究与实践方案设计 【正文】
摘要:一、教学思路 1.以学生定内容。 对于现代的高中学生来说,本节的教学内容浅显易懂。他们对家庭理财的投资品种也有所了解,在某些方面远多于书本的阐述,而且许多学生的家长在投资理财方面有很多丰富生动的实践经验和教训。因此,不妨放手让学生自行选择他们感兴趣的问题进行研究。
关键词:教学思路 教学内容 高中 思想政治课 教学设计
单位:浙江省丽水中学
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