摘要:有一次上课,我同往常一样,讲授完毕便布置学生自读思考并完成课堂练习。然后,我在教室中来回巡视,并不时地就某些问题。大声地做着说明。这时,我却不经意地发现,每逢此时就有两位平时学习非常认真的学生总会相视一笑……哎!这是怎么回事呢?这引起了我的思考。经过观察我终于明白,原来我不时的插话和解释,打断了他们的思维,影响了他们的自主学习,
关键词:学生 镜子 自主学习 课堂练习 上课
单位:山东省东营市胜利第五中学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
土壤学进展 土壤学报 课堂内外·作文独唱团 中学政史地·八年级 小雪花·小学快乐作文 数理化学习·高三版 21世纪中学生作文·高中教师适用 小学生作文辅导·下旬 红领巾·探索 幼儿教育·教育科学版相关范文
让学引思教学论文