摘要：新课程突出学生的主体地位，强调以提高学生的思想政治素养为主旨，激发学生学习政治的兴趣，使学生获得进一步学习和发展所需要的政治基础知识和基本技能。在政治作业的设计上着眼于当前社会发展和高中学生成长的需要，增强了针对性、开放性、时政性、研究性、兴趣性、主体性，建构新的政治作业设计模式，从而促进学生的全面发展。

关键词：以学生为主体 高中政治 课堂作业 思想政治素养 学生学习 

单位：浙江省杭州市萧山十中