首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > “处理民族关系的基本原则”说课稿 【正文】
摘要:一、说教材 1.教材地位: 我国是一个统一的多民族国家,能否正确认识和处理好民族关系直接关系到国家的统一和社会的稳定,关系到国家的兴衰存亡。本课作为我国民族区域自治制度及宗教政策的第一课有着至关重要的作用。
关键词:民族关系 说课稿 民族区域自治制度 多民族国家 宗教政策
单位:湖北省黄石市阳新实验中学
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